Die Erfassung von Kosten und Nutzen der beruflichen Grundbildung aus Sicht der Betriebe 2016 soll folgende Ergebnisse beinhalten:1.Eine gesamtwirtschaftliche Schätzung der betrieblichen Ausgaben für die berufliche Grundbildung in der Schweiz für das Jahr 2016 (Stichdatum 30. September 2016).2.Eine gesamtwirtschaftliche Schätzung der produktiven Beiträge an die betrieblichen Leistungen der Lernenden für das Jahr 2016 (Stichd...

Die Erfassung von Kosten und Nutzen der beruflichen Grundbildung aus Sicht der Betriebe 2016 soll folgende Ergebnisse beinhalten:1.Eine gesamtwirtschaftliche Schätzung der betrieblichen Ausgaben für die berufliche Grundbildung in der Schweiz für das Jahr 2016 (Stichdatum 30. September 2016).2.Eine gesamtwirtschaftliche Schätzung der produktiven Beiträge an die betrieblichen Leistungen der Lernenden für das Jahr 2016 (Stichdatum 30. September 2016).3.Durchschnittliche Kosten und ein durchschnittlicher Nutzen für eine durchschnittliche Lehre, sowie für Lehren unterschiedlicher Dauer und für einzelne Lehrjahre.4.Durchschnittliche Kosten- und Nutzenangaben für die meistergriffenen Lehrberufe, die rund 50 % der Lehrverhältnisse in der Schweiz abdecken.5.Einzelanalysen zu einem Dutzend Lehrberufe, die spezifisch auf Kosten-Nutzenstrukturen untersucht werden.6.Ein Vergleich mit den früheren Erhebungen mit dem Ziel, konjunkturelle und strukturelle Gründe für Veränderungen zwischen den Erhebungen besser benennen zu können und auch von Veränderungen in der Zusammensetzung der Lehrberufe oder Veränderungen, die sich aufgrund von Reformen bei Lehrberufen ergeben haben, zu trennen.7.Ein Vergleich von ausbildenden und nicht-ausbildenden Betrieben mit dem Zweck, die Determinanten für die Ausbildungsbereitschaft vertieft analysieren zu können.8.Ein Vergleich mit der neuesten deutschen Kosten-Nutzen-Untersuchung von 2012/2013 (http://www.bibb.de/de/11060.php ).Le relevé 2016 des coûts et des bénéfices de la formation professionnelle initiale pour les entreprises doit englober les résultats suivants:1. Une estimation macro-économique des dépenses des entreprises en faveur de la formation professionnelle initiale en Suisse pour l'année 2016 (date de référence: 30.9.2016).2. Une estimation macro-économique de la contribution à la production des apprentis pour l'année 2016 (date de référence: 30.9.2016).3. Les coûts et les bénéfices moyens pour un apprentissage classique, ainsi que pour des apprentissages de durée variable et pour des années isolées.4. Des indications des coûts et des bénéfices moyens pour les apprentissages les plus demandés, qui représentent environ 50 % des contrats d'apprentissage en Suisse.5. Des analyses séparées sur une douzaine d'apprentissages évalués spécifiquement sur leur structure coût/bénéfice.6. Une comparaison avec les enquêtes précédentes en vue de pouvoir mieux déterminer les origines conjoncturelles et structurelles des changements entre les enquêtes et de les distinguer des changements dans la composition des professions ou des changements découlant de réformes des professions.7. Une comparaison des entreprises formatrices et non formatrices avec pour but de pouvoir analyser en détail les facteurs déterminants de la disposition à former.8. Une comparaison avec la dernière enquête coût/bénéfice allemande de 2012/2013 (http://www.bibb.de/de/11060.php).

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