STRATEGII EDUCAŢIONALE PENTRU COPIII CU DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE-CES: Durata totală a programului: 80 ore Numărul de credite profesionale transferabile: 20 Grupul ţintă: personal didactic de predare din învăţământul preuniversitar Domeniul tematic in care se incadreaza programul: educatia copiilor cu CES Acreditat OM 6426/19.12.2022 Programul de formare se desfăşoară ON LINE MANAGEMENTUL SITUAŢIILOR DE BULLYING ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT...

STRATEGII EDUCAŢIONALE PENTRU COPIII CU DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE-CES: Durata totală a programului: 80 ore Numărul de credite profesionale transferabile: 20 Grupul ţintă: personal didactic de predare din învăţământul preuniversitar Domeniul tematic in care se incadreaza programul: educatia copiilor cu CES Acreditat OM 6426/19.12.2022 Programul de formare se desfăşoară ON LINE MANAGEMENTUL SITUAŢIILOR DE BULLYING ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR:OME4740/19.08.2022 Durata totală a programului: 80 ore Numărul de credite profesionale transferabile: 20 Grupul ţintă: personal didactic din învăţământul preuniversitar(predare şi conducere) Categoria programului: 2b Program de Dezvoltare profesională în concordanţă cu politicile şi strategiile Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, conform art. 244 alin. (5) lit. e) şi f) din Legea nr. 1/2011 Tipuri de competenţe dobândite: b)Dezvoltarea şi extinderea competenţelor transversale privind interacţiunea şi comunicarea cu mediul social şi cu mediul pedagogic, asumarea de responsabilităţi privind organizarea, conducerea şi îmbunătăţirea performanţei strategice a grupurilor profesionale, autocontrolul şi analiza reflexivă a propriei activităţi şi altele Domeniul tematic in care se incadreaza programul: managementul clasei de elevi Scopul programului: În urma parcurgerii acestui program de formare continuă, personalul didactic din învăţământul preuniversitar va cunoaşte modalităţi management al situaţiilor de bullying în în

Arata tot

Arata mai putin